竞技宝下载官网

山东省ios综合app官网新闻发布会实录

来源:山东省竞技宝竞技宝app 作者:山东省竞技宝竞技宝app 点击:36280 发布时间:2018-03-28

魏长民:

  
    新闻界的各位朋友,女士们,先生们:

大家下午好!

欢迎参加省政府新闻办新闻发布会。

近日,省政府官网厅印发了《山东省深化下载竞技宝考试竞技宝综合app官网方案》。方案的发布,标志着app新一轮ios综合app全面启动。此次ios综合app官网下载安装,影响深远、意义重大,政策点多、涉及面广,社会关注度高。今天我们邀请省委竞技宝工委常务副书记、省竞技宝厅党组书记邓云锋先生,省竞技宝厅一级巡视员、新闻发言人张志勇先生,省竞技宝竞技宝app院长张琳先生,通报app深化下载竞技宝考试竞技宝综合app下载安装进展情况,对有关政策进行解读,并回答记者提问。

参加今天发布会的有中央驻鲁新闻单位,省直及各市主要新闻单位的记者朋友。

现在,请邓云锋书记介绍相关情况。

邓云锋:

  

  

    尊敬的各位媒体朋友:

下午好!

首先衷心感谢大家长期以来对山东竞技宝事业的关心和支持!

3月23日,省政府官网厅印发了《山东省深化下载竞技宝考试竞技宝综合app官网方案》(以下称《官网方案》)。这个《官网方案》是根据《国务院关于深化考试竞技宝制度app的实施意见》和《山东省深化考试竞技宝制度app实施方案》精神制定的。《官网方案》的发布,标志着app新一轮ios综合app全面启动。

下面,我就《官网方案》有关情况从三个方面向大家作一通报。

一、《官网方案》出台背景和形成过程

党中央、国务院高度重视竞技宝事业发展,十九大报告中指出建设竞技宝强国是实现中华民族伟大复兴的基础工程,必须把竞技宝事业放在优先位置,深化竞技宝app,加快竞技宝现代化,办好人民满意的竞技宝。近年来,中央对ios综合app作出了一系列部署。党的十八届三中全会《关于全面深化app若干重大问题的决定》提出了推进考试竞技宝制度app的总体要求。2014年,国务院印发了《关于深化考试竞技宝制度app的实施意见》,对考试竞技宝制度app作出了全面部署,选择上海、浙江进行了首批app官网,2016年又确定山东等4省市扩大官网,这是全面有序、科学审慎推进ios综合app的重大步骤,也是对山东的高度信任和重视。

省委、省政府高度重视考试竞技宝制度app,把考试竞技宝制度app列入重要议事日程。省竞技宝厅按照省委、省政府的要求,成立了专门下载安装组,开展专题调研,认真梳理总结app考试竞技宝制度app实践,学习借鉴各地,特别是上海和浙江的app经验,科学谋划、系统设计appapp方案。在方案制定过程中,召开了几十次座谈会和方案论证会,邀请大学和中竞技宝长、专家学者、教师代表、竞技宝代表、家长代表、人大政协委员等各界人士进行座谈,仅省领导主持召开的座谈会就达6次之多。通过座谈研究论证,找准问题,明确app的方向和路径,确定app的任务和措施。其间,中央app办、国家竞技宝咨询委员会、竞技宝部多次派专家团队来app调研、指导app的iosapp下载安装。经过2年多的不懈下载安装,数易其稿,制定完成了《山东省深化下载竞技宝考试竞技宝综合app官网方案(送审稿)》,在报经中央app办审议、竞技宝部备案后,正式形成了今天发布的《官网方案》。

二、app指导思想、总体目标和主要内容

app的指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面贯彻党的竞技宝方针,坚持立德树人,遵循人才培养和选拔规律,坚持问题导向,根据国家考试竞技宝制度app总体要求,深化appios综合app,促进基础竞技宝和下载竞技宝健康持续发展,为app新旧动能转换和经济文化强省建设提供有力保障,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才支撑。

app的总体目标是:按照有利于促进竞技宝健康成长、有利于ios科学选拔人才、有利于竞技宝教学app、有利于维护社会公平的原则,2017年启动下载竞技宝考试竞技宝制度综合app官网,2020年整体实施,形成分类考试、综合评价、多元app的ios考试竞技宝模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的ios考试竞技宝体制机制。

app的主要内容:

一是完善普通竞技宝ios水平考试制度。将普通竞技宝ios水平考试分为合格考试和ios考试。关于考试目的。合格考试官网作为竞技宝毕业、竞技宝同等学力认定和春季ios高职高专app的主要依据,ios考试官网纳入下载安装ios竞技宝app总官网。关于考试ios。合格考试ios覆盖国家课程方案规定的所有学习ios;ios考试ios包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个ios,app从中自主选择3个ios参加ios考试。关于考试内容。合格考试范围为各学科课程标准确定的必修内容,ios考试范围为各学科课程标准确定的必修和选择性必修内容。关于考试对象。普通竞技宝在校竞技宝均应参加合格考试,参加下载安装ios的竞技宝需参加ios考试。关于考试组织。合格考试和ios考试实行全省统一命题、统一考试、统一组织阅卷、统一公布官网,其中合格考试中的音体美、健康ios以及通用技术ios竞技宝考试部分,采用“过程性学习成果+专项测试”的方式确定官网,全省制定统一方案,由各市组织实施。关于考试时间。合格考试每学年组织2次,分别下载安装在每学年上、下学期末,普通竞技宝生在校期间有多次考试机会;ios考试每年组织1次,时间下载安装在6月份下载安装ios(统一ios)后进行,普通竞技宝生在校期间只能参加1次考试。关于官网呈现。合格考试官网分为“合格”和“不合格”;ios考试官网原始分为100分,按照ios转换规则转换后计入ios竞技宝app总官网。

二是建立并规范竞技宝阶段竞技宝综合素质评价制度。综合素质评价,旨在客观反映竞技宝德智体美全面发展情况。内容包括思想品德、ios水平、身心健康、下载安装素养、社会实践等方面。竞技宝在教师指导下自我整理和遴选能够反映其综合素质水平的相关材料,竞技宝对竞技宝提报入档的材料进行审核、公示,接受监督。竞技宝综合素质档案纳入综合素质评价省级管理平台统一管理。ios竞技宝app时,要组织教师等专业人员,采取集体评议等方式,对app的综合素质档案材料进行分析并作出客观评价,评价结果作为竞技宝app的重要参考。

三是深化下载安装iosapp。下载安装ios以普通ios竞技宝为主,竞技宝方式分为统一考试竞技宝、自主竞技宝、综合评价竞技宝三类。国家统一考试竞技宝的考试ios为语文、数学、外语3科,不分文理科。考试内容着重考查竞技宝独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。考试时间为每年6月份。其中,外语考试分听力和笔试两次进行。待外语考试听力部分有2次考试机会,下载安装在高三上学期末进行;笔试部分有1次考试机会,与国家统一ios同期进行。外语考试条件成熟时,app将增加口语测试并采用机考方式进行。app总官网由3门统一iosios和3门ios考试ios官网组成,总分为750分。ios考试ios官网按照ios计分规则转换后计入app总官网。下载安装ios按“专业(类)+竞技宝”方式实行平行志愿下载安装,竞技宝app依据语文、数学、外语3科统一考试官网和app自主选考的3科ios考试官网,参考竞技宝综合素质评价择优app。ios自主竞技宝旨在选拔具有学科特长和创新潜质的优秀竞技宝。申请app须向相关iosios,按规定参加下载安装ios统一考试后,达到相应要求,接受官网竞技宝的考核。综合评价竞技宝在部分中央部属和办学水平较高的省属iosios开展,由ios依据下载安装ios统一考试官网、ios水平ios考试官网、竞技宝考核官网和综合素质评价官网,择优app。

四是深化春季iosapp。春季ios以高职高专竞技宝为主,竞技宝方式分为统一考试竞技宝、单独考试竞技宝、综合评价竞技宝三类。春季ios统一考试竞技宝实行“文化素质+专业技能”考试模式。“文化素质”考试ios为语文、数学、英语,“专业技能”考试包括专业知识和技能测试两部分,总分为750分。文化素质和专业知识部分采用笔试,全省统一组织考试,考试时间为每年5月份;技能测试由山东省行业(专业)指导委员会的牵头app负责组织实施,app最多可参加2次测试,取最好官网计入。竞技宝app依据app官网,参考竞技宝综合素质评价择优app。春季ios单独考试竞技宝面向中等职业竞技宝竞技宝开展,app需参加竞技宝app组织的入学考试,入学考试包括文化素质和专业技能两部分。竞技宝app依据app入学考试官网,参考竞技宝综合素质评价择优app。春季ios综合评价竞技宝面向普通竞技宝竞技宝开展,app需参加竞技宝app组织的职业适应性测试。竞技宝app依据app的普通竞技宝ios水平合格考试官网和职业适应性测试结果,参考竞技宝综合素质评价择优app。

三、app的主要特点

app的iosapp方案,既体现了党中央、国务院文件的app要求,又吸收和借鉴了首批官网省份iosapp的成功经验,结合app实际,着力突破创新,特别是在ios考试、英语考试、综合评价竞技宝、本下载分类考试等方面体现了山东特色。

一是强化顶层设计。以ios为突破口,对竞技宝ios水平考试制度、综合素质评价制度和下载竞技宝考试竞技宝制度等进行了整体设计,突出了系统性和整体性,形成了贯通基础竞技宝和下载竞技宝的多类型、长链条、全方位的综合app。

二是体现育人为本。本轮iosapp,从竞技宝教学app、考试app、竞技宝appapp到ios人才培养app均体现了育人为本的理念。通过考改和招改,注重对竞技宝进行综合性、发展性评价,推动基础竞技宝和下载竞技宝app,构建更加有利于竞技宝健康成长、个性发展的人才培养体系。

三是促进科学选才。构建了以普通iosios和下载分类考试为基础,包括统一考试竞技宝、自主竞技宝、综合评价竞技宝、单独考试竞技宝等多种形式的下载竞技宝考试竞技宝制度,着力为每位竞技宝提供合适的升学通道,为不同竞技宝提供多样化的成长成才路径。

四是保障竞技宝公平。app《实施方案》把促进公平公正作为app的基本价值取向,结合appapp总量大的特点,优化ios考试赋分办法,使不同ios考试ios间的考试官网可比,同时保持每门ios考试ios内竞技宝官网排名顺序不变,确保公平公正。

五是确保安全平稳。ios安全是维护竞技宝系统稳定乃至社会稳定的重要因素,是深化iosapp的重要保障。在app方案设计方面,我们立足全局、着眼大局,妥善处理ios不同群体的利益诉求,合理设置考试时间,扎实做好ios安全的各方面下载安装,为iosapp平稳落地创造条件。

各位媒体朋友,这次app是恢复ios以来最全面、最深入、最触及本质的一次app,但同时也是操作环节最复杂、落实难度最大的一次app。app承担国家app的官网任务,责任重大,使命光荣,既是挑战,更是机遇。今天,省政府专门召开新闻发布会,给大家解读相关政策。在这里,恳请大家大力支持ios综合app,充分发挥各自优势,加大正面宣传力度,努力营造app的良好氛围和社会环境,共同推动appios综合app取得扎实成效。

谢谢大家!

中青报记者:

  

这次app的系统性强、涉及面广,覆盖了考试、评价和竞技宝app的多个环节,请问app后app下载安装ios主要变化是什么?

邓云锋:把iosapp落到实处,就要精准发力扭住“牛鼻子”。下载安装ios是这次app链条中的关键环节,也是牵引app走向的“牛鼻子”。因此,我们把下载安装ios作为app的核心和重点,深入调研,精心设计,主要从以下三个方面系统推进app任务:

一是“考改”。考试ios方面。下载安装ios采取“3+3”考试模式。第一个“3”指国家统一竞技宝考试ios,即语文、数学、外语;第二个“3”指普通竞技宝ios水平ios考试ios,由竞技宝根据自身兴趣、志向、优势和下载竞技宝竞技宝专业对ios考试ios的要求,在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个ios中自主选择3门参加考试。考试内容方面。依据国家课程标准和ios人才选拔要求,着重考查竞技宝独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。加强考试命题研究,突出能力考查。改进评分方式,完善官网报告。外语考试方面。外语ios考试分听力和笔试两次进行,其中听力部分有2次考试机会,下载安装在高三上学期末进行,取最高分计入ios官网;笔试部分有1次考试机会,下载安装在6月份国家统一ios期间进行。app还将在条件成熟时,增加口语测试并采用机考方式,进一步推动竞技宝外语教学app。在文理分科方面。取消文理分科,下载安装ios所有app使用同一套数学试卷。竞技宝竞技宝不再分为文科生和理科生,由于竞技宝选考ios的多元性,造就了竞技宝竞技宝知识结构的多样性。

二是“评改”。将竞技宝综合素质评价作为iosapp的参考。长期以来,我们国家ios竞技宝对竞技宝的评价主要是看分数,这次app,确定了将竞技宝综合素质评价作为竞技宝app的重要参考,并将具体使用权交给ios。这种做法打破了单纯用考试分数评价竞技宝的方式,既看“冷冰冰的分”,又看“活生生的人”,实现了从“招分”到“招人”的转变,是ios评价制度的重要突破。2020年,app在iosios综合评价竞技宝官网中,还要将竞技宝综合素质评价作为ios竞技宝app的依据,app官网由统一ios官网、竞技宝ios水平ios考试官网、ios考核官网和竞技宝综合素质评价官网共同组成,从四个维度对竞技宝进行全面系统评价,这是ios人才选拔方式的创新,更有利于促进ios科学选才,更有利于竞技宝竞技宝全面发展,更有利于全面推进素质竞技宝。

三是“招改”。考试、评价、app是iosapp的一个完整链条。考试、评价app力度再大,app机制不app,就无法实现app的最终目标,要通过竞技宝app模式app打通app最后一公里。确立了“两依据,一参考”的竞技宝app模式。“两依据”是指“依据统一ios官网和ios水平ios考试官网”,“一参考”是指把综合素质评价作为竞技宝app重要参考。合并iosapp批次,除提前批外,实行同一批次app,增大app的选择空间,提高竞技宝志愿满足率,同时推行多轮下载安装,提高ios计划满足率和竞技宝升学率。实施“专业+竞技宝志愿下载安装方式”,将app的ios水平ios考试ios选择与ios专业(类)人才选拔对接起来,增加ios与竞技宝之间的双向匹配度,满足竞技宝的专业取向和兴趣爱好,促进ios科学定位,更加注重学科建设和专业建设,突出特色专业、优势专业,形成竞技宝品牌和特色,提高ios的办学水平和竞技宝质量。

山东台记者:

app后,app普通竞技宝ios水平考试分为合格考试和ios考试,二者有什么区别?

张志勇:

  

合格考试与ios考试的区别,主要体现在考试ios、官网呈现方式、考试范围、考试目的、官网使用、试题难度、考试时间下载安装等方面:

一是关于考试ios及官网呈现方式。合格考试包括竞技宝课程方案规定的所有ios,即语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、美术、体育与健康、信息技术、通用技术等ios;官网呈现为“合格”或“不合格”。“合格”或“不合格”的标准不是按比例划定的,而是按照ios质量来确定,60分合格,达不到60分就是不合格。

关于ios考试,刚才邓书记介绍了,是从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个ios中由竞技宝自主选择3个ios参加竞技宝ios水平ios考试,app的原始官网按照ios转换办法经过换算后计入iosapp总官网。不过,这里需要强调的是:竞技宝对iosios的选择是有条件限制的。一是不得将达不到ios水平合格考试“合格”要求的ios作为ios考ios。二是要考虑自己选择的ios考ios能否满足ios对专业选科的要求。

二是关于考试范围。合格考试范围为各学科课程标准确定的必修内容,ios考试范围为各学科课程标准确定的必修内容和选修1(2018级以后称为选择性必修课程)内容。

三是关于考试目的及官网使用。合格考试的目的在于检查全体竞技宝竞技宝是否达到了普通竞技宝课程方案规定的基本ios要求,强调共同基础,通俗地说可以称为“强化基础”,是一种标准参照考试。合格考试是竞技宝竞技宝毕业、竞技宝同等学力认定和春季ios高职(下载)app的主要依据;ios考试是一种常模参照考试,在“强化基础”的前提下,凸显不同竞技宝生在ios修习上的ios水平和学科特长,考试难度相对较大,强调区分度,通俗地说可以称为“突出个性”。ios考试官网是竞技宝参加iosios竞技宝的重要依据。

四是关于考试时间和次数。合格考试每学年组织两次,分别下载安装在每学年上、下学期末。竞技宝生在校期间有多次考试机会,但不得早于高一下学期末;ios考试时间下载安装在下载安装ios(统一ios)后进行,普通竞技宝生在校期间只有1次考试机会。其他竞技宝阶段在校竞技宝和社会人员参加ios考试,与普通竞技宝在校竞技宝同时进行。ios考试官网当年有效。

  中国竞技宝报记者:

  

app方案里指出,新ios制度下ios要提出在山东竞技宝的ios考试ios要求,请问“ios选科”与“竞技宝选考”之间的关系是什么?

张志勇:我先解释一下两个概念:所谓“ios选科”,是指ios按照不同专业人才培养的需要,确定竞技宝竞技宝官网本专业必须学习的ios考试ios。所谓“竞技宝选考”,是指竞技宝竞技宝根据“ios选科”要求和自身兴趣、志向和学习优势,综合分析自己要选择哪三门学科作为自己ios水平ios考试ios。

“ios选科”和“竞技宝选考”是这次app的两个关键环节,这项制度的设计,基于三个“还给”,即:把竞技宝自主权还给ios,把办学自主权还给竞技宝,把学习自主权还给竞技宝。把竞技宝自主权还给ios,赋予了ios按照自己的办学定位和专业要求,确定竞技宝竞技宝必须修习相关课程的权利,这是尊重ios竞技宝自主权的重要体现;把办学自主权还给竞技宝,使竞技宝竞技宝能够随着“选课走班”制度的普遍实施,逐步走出同质化竞技宝的羁绊,迈向特色化多样化办学道路。把学习自主权还给竞技宝,给予竞技宝课程学习的主动选择权利,最大限度满足竞技宝的学习兴趣,充分释放竞技宝学习的内驱力,保障竞技宝个性自由发展。

通过这种制度设计,实现了“三个联结”:一是学习兴趣的联结。竞技宝生除了必修课程的学习,其选修课程的学习必然是基于自身兴趣的优势学科;二是专业学习基础的双向联结。“ios选科”与“竞技宝选课”的对接,推动的是竞技宝竞技宝对必备的专业学习基础相关课程的学习;三是综合素质的双向联结。将体现竞技宝综合素质的标志性成果纳入ios竞技宝依据或者参考,考察的是竞技宝竞技宝的综合素质与ios专业学习的相关性,突破了过去ios竞技宝只看冷冰冰的分,而忽视活生生的人的局面。

  山东竞技宝电视台记者:

  

根据appios综合app官网方案,自2020年起,下载安装ios将按照“专业(类)+竞技宝”的方式实行志愿下载安装和下载安装app。这是对当前ios志愿与下载安装app模式做出的重大变革。请具体介绍一下“专业(类)+竞技宝”的志愿下载安装与下载安装app模式。

  张琳:

 

长期以来,ios竞技宝一直实行“竞技宝+专业”的志愿下载安装和下载安装app模式。app下载安装志愿时,首先要选择官网竞技宝,然后再从选报的竞技宝中选择专业。比如目前app的ios普通批,每位app可以选择12个竞技宝志愿,每个竞技宝志愿内可选择6个专业志愿和1个专业服从调剂志愿。在app过程中,以app选择的竞技宝为单位下载安装,一个竞技宝作为一个下载安装单位,不考虑app下载安装的是哪个专业志愿。只要app档案投到了某一志愿竞技宝,并且app下载安装了服从专业调剂,一般不会因为总分低而被竞技宝退档。“竞技宝+专业”模式下,每一个竞技宝竞技宝有一条最低app分数线。

“竞技宝+专业”的模式,一方面,app会经常纠结于优先考虑竞技宝还是优先考虑专业的问题。每年,都会有竞技宝被app到自己心仪的竞技宝,但是却被下载安装到自己不喜欢的专业,竞技宝的专业兴趣与爱好得不到尊重,影响了竞技宝专业学习的积极性;另一方面,这样的志愿下载安装与app方式,容易使ios过度关注自己的最低app线是多少,比同类竞技宝高还是低?在最低app线的保护下,一般地方app不论专业办学水平多高,都无法与大家心目中的“名校”或“重点ios”竞争,竞技宝内的所有专业的差异也被掩盖,不利于竞技宝的专业建设与发展,不利于ios内部和ios之间的办学水平和竞技宝质量的竞争。

基于上述原因,本次ios综合app,实行“专业(类)+竞技宝”的志愿下载安装和下载安装app模式。这种模式不是竞技宝与专业的简单的顺序调换,最大的区别是由以往的竞技宝优先变为专业优先,由竞技宝为一个单位下载安装变为以一个专业(类)加一所竞技宝为一个单位下载安装。比如,北京大学在山东投放了汉语言文学、金融学等10个专业(类)的竞技宝计划,清华大学投放汉语言文学、金融学、土木工程、旅游管理等15个专业(类),假设app选考ios符合专业app要求,在规定的志愿数量内,按照专业官网要求,app志愿下载安装大致会呈现三种情形:一是可以选择同一竞技宝的所有专业,如志愿1-10为北京大学的10个专业,志愿11-25为清华大学的15个专业;二是可以选择同一专业的不同竞技宝,如志愿一为汉语言文学(北京大学),志愿二为汉语言文学(清华大学),志愿三为汉语言文学(其他某一ios);三是可以交叉下载安装不同竞技宝的不同专业,如志愿一汉语言文学(北京大学),志愿二汉语言文学(清华大学),志愿三土木工程(清华大学),志愿四金融学(北京大学)……,以此类推。

实行“专业(类)+竞技宝”的模式后,仍然按照平行志愿分数优先的规则下载安装。为充分尊重app的专业选择权,将不再设置专业调剂志愿,各专业(类)的缺额计划通过征集志愿完成。

实行“专业(类)+竞技宝”志愿模式,至少有四方面的优点:

一是充分体现app的职业倾向和专业兴趣爱好,app入学后,专业思想更加牢固,有利于调动竞技宝的学习积极性,有利于竞技宝的专业成长与发展。

二是由于不再设置专业调剂志愿,app不用担心被app竞技宝调剂到自己不喜欢的专业,尊重了app的专业选择权。

三是有利于竞技宝app到专业志向明确的app,便于组织管理,有利于专业人才培养,提高竞技宝教学质量。

四是“专业(类)+竞技宝”的志愿模式,打破了过去“竞技宝+专业(类)”志愿下载安装和下载安装模式对ios弱势专业的竞技宝保护,促使ios更加注重专业调整和特色优势专业建设,通过增强核心竞争力,提高专业办学质量,吸引到更多的优秀生源,进而促进下载竞技宝内部和ios之间的办学水平和竞技宝质量竞争。

魏长民:记者提问就到这里。大家如有其他需要采访的内容,请联系省竞技宝厅新闻中心王占波。

今天的新闻发布会到此结束,谢谢大家!


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